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我省将从2019年春天学期起头,针对中小学生启动公益性、普惠性的课后办事。
省教诲厅指出:“各校要以学期为节点,以需求为根据,分项目混班编排,展开针对性课后办事,知足学生个性化需求;但要严酷规范课后办事的内容和情势,不得用课后办事时候展开团体讲授,不得上新课、补课和测验练习,不得加剧学生课业包袱。”
分歧阶段课后办事详细内容
小学阶段:1、二年级以团队勾当、课外浏览、实践勾当、手工操作类功课教导为主,不得借课后办事安插书面家庭功课。三年级以上以课外浏览、功课教导、乐趣小组、团队勾当、综合实践为主。天天课后办事原则上不跨越两节课时候(包含午间和下战书下学后)。
初中阶段:须以功课教导、答疑解惑、课外浏览、乐趣小组、综合实践、团队勾当为主。天天课后办事原则上不跨越两节课时候(包含午间和下战书下学后)。
高中阶段:课后办事的内容,以学法引导、课外浏览、社团勾当和对进修有坚苦的学生举行补缺补差为主。非投止制黉舍不得以课后办事为名增设晚自习。课后办事时候,周末原则上不跨越半天,假期原则上不跨越两周。特别环境需报教诲主管部分批准。
师资和经费若何保障?
在校内资本不足的环境下,黉舍可按照家长和学买卖愿,向社会聘任科技类、艺体类专业人士加入课后办事。西席加入课后办事的事情时候和事情量,计入西席课时总量,纳入西席绩效稽核,可在合适划定的条件下予以得当补贴。
各地可按照课后办事性子,采纳财务补助、收取办事性收费或代收费等方法张罗经费。设定办事性收费或代收费的,理当对峙本钱抵偿和非营利原则,按有关划定由省级教诲部分和代价主管部分结合报省级人民当局核定后履行。鞭策有前提的处所施行当局采办办事。 |
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