“爸爸接送周”重形式又不囿于形式
“爸爸接送周”重情势又不囿于情势连日来，湖北武汉市光谷第十一小学展开了“爸爸接送周”勾当，发起孩子的父亲尽量接送孩子上学，激发舆论存眷。@虽%8xAQl%然大大%NQcF5%都@网友同意黉舍的做法，但也有网友担忧过于夸大爸爸介入，对单亲家庭的孩子来讲会造成危险。对此，校方回应称，“爸爸接送周”是发起而非强迫。（3月27日北京青年报）
记者注重到，孩子们有的高兴地扑到父亲怀里，有的向大师夸赞本身的父亲。可见勾当获得杰出结果，也获得不少家长和网友的称许。
在我国度庭教诲中，有个不可文的老例，就是妈妈繁忙辛劳，一手包办，而爸爸却放手无论，脚色缺位。不少爸爸们认为，只要本身可以或许上班赚钱，给妻儿富饶、安定的糊口，就算尽到了父亲的责任。由此发生了中国独有的“丧偶式教诲”。
根据现代青少年钻研，人从出生一刻起，有两个成长标的目的。一个是密切性，母亲有自然的上风；另外一个是自力性，父亲对此有特此外责任。自力性重要令人可以或许承当责任、坚强、自律，父教缺失使得孩子落空了规范和楷模，常常会致使不少问题。父亲在家庭教诲中应当承当更多的责任，这是预防未成年人犯法、帮忙孩子康健发展的一个首要气力。
而从实践来看，爸爸更多地介入到教诲勾当中，孩子更易在性情上表示得阳光自傲，也更风雅。爸爸的介入会让孩子加倍顽强英勇，也有益于扩宽孩子的常识面。怙恃在教诲中半斤八两，刚柔并济，对孩子的发展来讲才是最佳的。
是以，展开“爸爸接送周”颇有需要。经由过程这个特定情势，提示爸爸们意想到本身的责任，叫醒更多爸爸介入到孩子发展和教诲中，从接送孩子到和孩子交朋侪，促进父子豪情，敦睦伉俪瓜葛，父亲的上行下效会对孩子发生深远影响，也有益于解除“丧偶式教诲”的负面感化，这一点对单亲家庭的孩子也很合用。
至于有网友质疑“爸爸接送周”未斟酌到单亲、仳离家庭孩子的感觉，笔者认为不应太敏感。由于“爸爸接送周”不长，仅一周时候，充实谅解单亲孩子和在外埠事情或出差的父亲，且“爸爸接送”系发起而非强迫，只是在班级里让孩子们大要说说感觉，没有详细统计哪个孩子是父亲接送的，哪个孩子不是，防止了为难。更首要的是不克不及由于伉俪仳离就冷淡父子瓜葛，“爸爸接送周”对单亲家庭的孩子也很合用。故网友们没需要对此抱有一颗玻璃心。
“爸爸接送周”旨在改正父亲缺位的家庭教诲误区，提倡怙恃平衡的家庭教诲，建立准确的家庭教诲观，有益于培育康健、快活、周全成长的孩子。“爸爸接送周”重情势又不囿于情势，家庭教诲取长补短，不竭试探、周全完美，大师无妨看作现代教诲的一个有趣实验便可。（斯涵涵）
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